¿Qué le dijo un número 3 a un numero 30? "Para ser como yo, tienes que ser sincero".Muchas veces las matemáticas pueden ser pesadas y difíciles de entender.Pero otras, como en el chiste de inicio (aunque puede que te parezca malo) pueden ser graciosas, incluso divertidas.Puede leer: Cuál es la utilidad de las matemáticas en la vida cotidianaPor eso, en BBC Mundo decidimos poner la lupa en los trucos matemáticos. Esos que pueden dejar a su interlocutor con la boca abierta, porque parece que usted hubiera hecho magia para conocer la respuesta.Algunos profesores de matemáticas consultados opinan que hay que tener cuidado con ellos, sobre todo en el ámbito escolar, mientras que otros piensan que es una buena forma de motivar."De vez en cuando usamos trucos en el aula, pero sobre todo porque queremos investigar cómo trabajan con ellos los estudiantes", afirma David Wees, un profesor canadiense de matemáticas."No recomiendo a los maestros que utilicen trucos sin una explicación de por qué funcionan, o sin hacer hincapié en la capacidad de los estudiantes para descubrir por sí mismos lo que hay detrás de ellos", le dice a BBC Mundo.Mientras tanto, el profesor de matemática mexicano José Andalón Estrada, fundador del sitio Math2me, asegura que "estos entretenimientos matemáticos motivan a los usuarios".Aquí le dejamos cinco trucos matemáticos por si quiere probarlos. Tome lápiz y papel o anímese a hacerlos mentalmente.1. La respuesta es siempre… 2Empecemos por un truco fácil.Elija un númeroMultiplíquelo por 3Súmele 6Divida ese resultado por 3Réstele el número que eligió en un principio

¿Cuál fue el resultado? 2

2. El número clave es 37Piense en un número de tres dígitos iguales. Puede ser cualquiera del 1 al 9. Ejemplos: 222, 555, 999.Sume los dígitos.Divida el número original por el resultado de la suma del paso anterior.

¿Qué obtuvo? 37Le recomendamos: Por qué es importante que los niños aprendan matemáticas desde la guardería

 3. Multiplicar por 6A ver cómo le va con este.Seleccione un número par comprendido del 1 al 9Multiplíquelo por 6El resultado terminará con el mismo dígito por el que multiplicó y el número ubicado en la decena será la mitad del número de las unidades.

Por ejemplo: 6 x 8 = 48

Derechos de autor de la imagenGETTY IMAGImage caption¿No lo entendiste?4. Divisible por 9Elija un número de varios dígitosEscríbalo en reversoReste este número con el primeroEl resultado es siempre divisible por 9Por ejemplo: 36782 - 28763 = 8019 que es lo mismo que 9 x 891."La prueba de esto solo requiere lo aprendido en álgebra en la escuela secundaria, pero investigar si funciona o no podría hacerse tan pronto como los estudiantes aprenden a dividir", explica el profesor Wees.Le sugerimos: El Método Singapur con el que Jeff Bezos les ha enseñado matemáticasa sus hijos5. Último trucoEste es un poco más complejo, pero adivinará el resultado sin importar que números elija la otra persona.Seleccione un número de 5 dígitos, pero el primero debe ser un 2. Escríbalo y guárdelo en un bolsillo.Luego, escriba en un papel otro número de 4 dígitos, por ejemplo el 5735.Pídale a la persona que esté con usted que proponga otro número de 4 dígitos. Por ejemplo dirá 8307. Escríbalo debajo del número que usted propuso en el paso anterior.Después usted elige otro número de 4 dígitos: 1692Vuelva a pedirle a la persona que proponga otro número aleatorio de 4 dígitos, por ejemplo 8264Finalmente usted coloque otro número de 4 dígitos debajo: 1735Sume los cinco números. Y el resultado es 25733. Revise su bolsillo. ¿Es el mismo número?¿Sorprendido

Derechos de autor de la imagenGETTY IMAGESImage captionDejarás a muchos con la boca abierta con tu habilidad.La explicaciónRecuerde que tiene que construir el número clave de 5 dígitos con el número 2 al principio. Ese es el que guarda en su bolsillo, por ejemplo 25733.Cuando propone el primer número de cuatro dígitos tiene que tener cierta particularidad. Debe comenzar con los 3 números centrales, es decir 573 y el último dígito debe ser también el último de su número clave más 2. Por lo que sería 3+2=5. El primer número que propondrá será 5735.El número que elije su compañero/a es aleatorio.Le recomendamos: La profesora que usa recetas de cocina para enseñar matemáticasPero el que usted seleccione inmediatamente después depende del número que él eligió. Y cada dígito deberá completar 9. Es decir, si optó por el 8307, usted debe escribir 1692 debajo porque 8+1=9; 3+6=9; 0+9=9; 7+2=9.La otra persona elige el siguiente número y usted repite el mismo procedimiento con el suyo completando 9 en cada dígito. Es decir, si su compañero escogió 8264, usted escribe 1735. (8+1=9; 2+7=9; 6+3=9; 4+5=9)Al final, sume todas las cifras y el resultado será el número del papel en su bolsillo.¿Le resultó difícil?

Tipos de trucosSegún los profesores consultados, hay dos clases de trucos matemáticos.Por un lado están los que eliminan algunos pensamientos matemáticos para los estudiantes a fin de facilitar la resolución de un problema.Y por otro los que son el resultado de una idea matemática profunda que a menudo no es completamente obvia para la persona que usa el truco.Pero el profesor Wees insiste que no compartiría un truco con los estudiantes a menos que estuviese "seguro de que entienden por qué funciona".Por su parte, el profesor de matemática mexicano José Andalón Estrada, fundador del sitio Math2me, con miles de videos sobre matemáticas y 1,3 millones de suscriptores, reconoce que en sus años frente a la clase nunca utilizó este tipo de ejercicios, pero sí empleaba problemas de lógica y otro tipo de actividades para tratar de motivar a los alumnos.Sin embargo, en el canal de YouTube el público es diferente, dice."La gente en su mayoría viene a entretenerse, pero podemos captar la atención de esos estudiantes que no saben que pueden estudiar en internet. Por eso empezamos a usar el ‘eduentretenimiento‘, que es la combinación educativa con el entretenimiento", le dice a BBC Mundo.En video: Tiene 16 años y es considerado un prodigio de las matemáticas en Colombia"De ahí salió esta idea de publicar trucos y tal vez personas que no tenían ganas de ver matemáticas indirectamente lo están haciendo", prosigue."Estamos probando que hay gente que le interesa. Es muy importante atraer a los jóvenes a la ciencia".Y usted ¿conoce algún truco matemático? Cuéntanoslo en este post.