Los padres y acudientes tendrán una nueva oportunidad para matricular a sus hijos en los colegios oficiales de Bogotá, en caso de que hayan dejado pasar las fechas anteriores. Por eso, la Secretaría de Educación del Distrito anunció la habilitación de una nueva fase de novedades, entre el 3 y el 7 de enero de 2022, para solicitar los cupos de estudiantes de primero de primaria en adelante.

En ese sentido, la entidad explicó el paso a paso que deben seguir los acudientes para solicitar el cupo de los estudiantes en colegios oficiales de la capital del país. Lo anterior, en caso de que no lo hayan hecho antes del 31 de octubre de 2021, durante la primera fase de matrículas.

¿Cómo solicitar el cupo?

Según explicó la Secretaría de Educación de Bogotá, estos son los pasos que deben seguir padres de familia, acudientes y estudiantes para acceder a un cupo en los colegios oficiales de la ciudad:

  • Ingresar a la página web www.educacionbogota.edu.co.
  • Dar clic en el botón Matricúlate aquí.
  • Seleccionar la opción Solicita cupo escolar y diligenciar el formulario con información verídica.

*Para la inscripción es fundamental tener a la mano el documento de identidad del acudiente y del estudiante.

Luego de haber realizado la solicitud, la madre, padre de familia o acudientes deberán estar atentos a la notificación del resultado, que se realizará mediante mensaje de texto al celular y/o correo electrónico que se haya registrado en el formulario.

Una vez se le notifique el resultado, se deberá contactar directamente al colegio al que haya sido asignado el estudiante, después del 17 de enero de 2022, con el objetivo de llevar a cabo la formalización de la matrícula.

¿Qué pasa si se dejan pasar las fechas?

Según detalló la Secretaría de Educación de Bogotá, quienes no alcancen a solicitar el cupo de manera virtual entre el 3 y 7 de enero tendrán otra oportunidad para hacerlo, sin embargo, esta será presencial. En ese sentido, la siguiente fase de novedades iniciará a partir del 17 de enero de 2022.

Después de dicha fecha, los interesados en matricular a sus hijos en los colegios públicos de Bogotá deberán agendar una cita de atención personalizadaen la página web de la entidad y solicitar el cupo escolar en cualquier grado desde preescolar hasta ciclos para jóvenes y adultos.

La entidad advirtió que, al tratarse de la última opción, las asignaciones se harán de acuerdo con la disponibilidad de cupos en cada institución, por eso, invita a los padres de familia y acudientes a aprovechar las nuevas fechas habilitadas para la solicitud virtual, entre el 3 y el 7 de enero, con el fin de evitar el riesgo de quedarse sin cupo.

Pruebas Saber 11: Icfes reportó leve caída en puntaje de matemáticas y un aumento en inglés

El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) entregó un balance sobre los resultados de las Pruebas Saber 11, realizadas por los estudiantes de calendarios A y B de colegios públicos y privados del país.

De acuerdo con El Universal, la directora del Icfes, Mónica Ospina, afirmó que a pesar de un año de pandemia no se vieron cambios drásticos en los resultados y explicó que esto se debe, en gran medida, a que la prueba mide los conocimientos adquiridos no a partir del último año sino durante toda la vida estudiantil de los participantes.

Igualmente, reveló que para este año hubo una ligera reducción en los resultados en las competencias matemáticas así como en ciencias ciudadanas. Según explicó Ospina, se trata de apenas un punto más bajo que en años anteriores.

Sin embargo, dijo que la reducción viene presentándose desde 2017 y, si bien es leve y no se deben prender aún las alarmas, sí es importante estar atentos a este indicador en las instituciones educativas.

Por otra parte, la funcionaria contó que para este año hubo un aumento de 2,5 puntos en el puntaje de la prueba de inglés, lo que revela que en el país ha ido mejorando la enseñanza de esta materia.

En cuanto al número de evaluados, el Icfes reveló que fueron un total de 556.000 estudiantes, un número que se mantiene estable conforme pasan los años.

“Ese número de evaluados se ha mantenido muy estable en el tiempo, en comparación con el año 2017 se evaluaron 552.000 estudiantes, para el año 2020 sí fue un poco menor, fue de 514.000″, explicó la directora y contó el diario El Universal.