La Santa Sede, a la cabeza del papa Francisco, ha anunciado que el estado católico ha creado la “Universidad del Sentido”, una institución educativa superior civil con sede en la propia Ciudad del Vaticano.

Por medio de esta institución, el catolicismo busca responder a la crisis global de sentido e identificarse como un lugar “acogedor donde (se pueda) reimaginar la educación”, poniendo como centro la singularidad de cada persona y la pluralidad de las comunidades, indicó Vatican News.

Por medio de un quirógrafo realizado el pasado 15 de agosto, el sumo pontífice instituyó esta universidad, la cual cuenta con una notable autonomía, que será gestionada por el Movimiento Educativo Internacional Scholas Occurrentes.

A través de un comunicado, Francisco aseveró: “Scholas, como comunidad que educa, como intuición que crece, abre las puertas de la Universidad del Sentido, con estudiantes de todas las realidades, lenguas y credos, para que nadie quede fuera cuando lo que se enseña no es una cosa, sino la vida misma”.

El papa Francisco ratifico esta institución de educación superior el pasado 15 de agosto. | Foto: Reuters / Vatican Media/Folleto

Asimismo, el obispo de Roma, señaló: “En esta nueva crisis que hoy afronta la humanidad, donde la cultura ha demostrado que ha perdido su vitalidad, educar es buscar el sentido de las cosas”, concluyó.

Variedad de saberes y de culturas

Según el medio citado, la Universidad del Sentido contará con la ayuda varios profesionales de la enseñanza provenientes de diversas partes del mundo, así como de las universidades más prestigiosas del planeta como el profesor Souleymane Bachir Diagne, de la Universidad de Columbia; la profesora Mpho Tshivhase, de la Universidad de Pretoria; la profesora Diane Moore, de la Universidad de Harvard, y la profesora Stefania Travagnin, de la Universidad de Londres, entre otros.

De hecho, estas figuras docentes, junto con otros líderes en la enseñanza, concuerdan en la necesidad de elaborar un cuerpo universitario que pueda responder a la reimaginación de la educación, centrándose en la singularidad de cada persona y en la pluralidad de la sociedad.

Pretende que en esta todo ser humano se sienta bienvenido y entienda que puede aportar desde su punto de vista y experiencia.

Por su parte, Scholas Occurrentes aseveró a través de un comunicado que esta institución superior auspiciada por el Vaticano “se nutre de todos los lenguajes del conocimiento científico y humanístico, del arte, de la tecnología y de las experiencias vitales. Alimenta el alma y sabe distinguir lo meramente útil de lo indispensable; ayuda a no perder de vista lo esencial, porque no solo de pan vive el hombre”.

La "Universidad del Sentido" se crea con el fin de que cada individuo descubra el motivo de su razón de existir. | Foto: Abel Mitjà Varela

Una misión que no es nueva

Desde hace una década, Scholas, siendo un referente del Movimiento Educativo Internacional creado por el sumo pontífice, ha llevado a cabo una serie de “experiencias educativas” con diversos grupos de jóvenes de diferentes creencias y culturas a través de los cinco continentes, debido a la necesidad de encontrarle sentido a la vida.

El Vaticano le ha apostado al descubrimiento del ser como base para nutrir el alma y llenar el vacío existencial con el que viven muchas personas en la actualidad. | Foto: Getty Images

Desde hace ocho años, este movimiento empezó a construir una red con universidades privadas y públicas para establecer internamente el concepto de “Cátedras Scholas”, para así trabajar conjuntamente en áreas de docencia e investigación.

Este convenio ha funcionado, ya que desde 2017 las universidades participantes de esta red de charlas dan a conocer sus resultados y logros en un congreso mundial para fortalecer este tipo de espacios y en donde la teoría pueda converger con la experiencia.

Igualmente, este tipo de charlas no solamente beneficia a los estudiantes que hacen parte de este tipo de proyectos, ya que, desde el año pasado, Scholas realiza una serie de experiencias de construcción de sentido con profesores universitarios en América Latina y Europa.

Estas han recibido una significativa cantidad de reconocimientos, a tal punto de formar parte de la diversa oferta educativa en el plan de estudio de varias carreras.