¿Aprender programación? Estos tipos de lenguajes informáticos son claves a nivel profesional en la actualidad

En la actualidad, el mundo laboral exige cada vez más profesionales capacitados en innovación, ciencia y tecnología. De acuerdo con una investigación realizada por la consultora International Data Corporation (IDC), 2,5 millones de nuevos profesionales serán demandados por el mercado TIC en América Latina para 2026, lo que requiere una consolidación de la formación educativa en áreas como Inteligencia Artificial, Cloud, Big Data y Computación.

Esta demanda profesional se debe a que la escasez de personal capacitado podría generar un impacto económico de $1 billón de dólares en 2025.

Richard Delgado, director regional de Oracle Academy, declaró que “es importante reflexionar sobre las diversas estrategias que se pueden desarrollar para reducir el déficit de profesionales, ofreciendo capacitaciones en distintas áreas de la tecnología para superar los desafíos que enfrentan las organizaciones, aumentar la competitividad y facilitar la integración a la economía del futuro”.

Además, consideró que se trata de acciones prioritarias para todos los países que deben intensificarse para atender la demanda de profesionales que requiere la industria 4.0. Según datos del Banco Mundial, el gasto en investigación y desarrollo de ciencia y tecnología va en aumento en los últimos años, alcanzando el 2,63% del PIB global.

En este aspecto, la colaboración entre la academia y la empresa privada es fundamental, especialmente en la planificación de los contenidos que deben ser considerados en las mallas curriculares y, en particular, en las carreras de educación superior asociadas a las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC).

De esta manera, se pueden disminuir las brechas entre lo que requiere el mercado laboral y lo que las Universidades o Instituciones Técnicas entregan como oferta educativa.

Con déficit

Según cifras de la Federación Colombiana de la Industria de Software (Fedesoft), validadas por MinTIC, en la actualidad el país cuenta con un déficit de 62.000 profesionales en el sector de Tecnologías de la Información (TI).

Según un análisis de expertos en el informe Talent Gap y en el Estudio Salarial, para 2025 Colombia podría llegar a un déficit de hasta 112.000 programadores.

De acuerdo con Germán Borromei, gerente general de Oracle Colombia, el compromiso de esa compañía “es fomentar la innovación empoderando a las personas con conocimiento y tecnología. Como empresas de la industria 4.0, el deber con la sociedad es contribuir, a través del conocimiento y soluciones, al desarrollo del capital humano y de las organizaciones para afrontar adecuadamente los múltiples desafíos que enfrenta la sociedad moderna”.

Agregó que la tecnología es una herramienta fundamental para la sociedad, porque transforma y moderniza todos los sectores: salud, comunicaciones, manufactura, transporte, banca, retail y, por supuesto, el sector de educación. Además, a medida que la demanda de habilidades digitales se extiende por todas las industrias, algunos roles tradicionales están experimentando un rápido declive. Para tener en cuenta, las destrezas que más están tomando fuerza son: programación, informática y conocimientos en base de datos, nube, resolución de problemas y pensamiento crítico digital.

Las mujeres

Por su parte, Natalia Botero, VP de Latam Growth para Publicis Global Delivery, agregó al respecto que es necesario acabar con la percepción de que existen carreras orientadas a un género en particular y eso debe empezar desde los hogares.

De acuerdo con la Cámara Colombiana de Comercio Electrónico (CCCE) y según información del Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SINIES) del Ministerio de Educación, el número total de graduados en carreras STEM ha ido en aumento en los últimos años tanto para hombres como para mujeres.

Sin embargo, dio el ejemplo de que este crecimiento no se ha desarrollado de manera balanceada. Desde el año 2001 hasta el 2020, se registró un menor número de mujeres graduadas frente al número de hombres graduados en estas carreras, lo que da cuenta de la existencia de una brecha de género.

Agregó que “además de lidiar con esta disyuntiva, los reclutadores y las empresas tienen el desafío de encontrar candidatos con enfoque a trabajar por resultados, ser buenos administradores del tiempo e innovadores, capaces de comunicar sus ideas de manera clara y efectiva con su equipo y cliente, además de la disposición de capacitarse de manera continua”.