Educación en pandemia: ¿un máster por 10 euros?

Por cuenta de la crisis económica que ha generado la pandemia en todo el mundo, millones de personas han tenido que abandonar o interrumpir sus estudios de educación superior. Las instituciones de educación superior tuvieron que adaptarse completamente a la virtualidad y buscar alternativas para que los estudiantes no abandonaran las aulas.

No obstante, producto de esta crisis, muchas instituciones de educación superior han puesto a disposición sus programas a la comunidad educativa. Ese es el caso de PlayGround que, en asociación con Learning by Helping, reunió varios expertos en desarrollar formaciones de impacto social para poner a disposición de los estudiantes el Máster en Innovación Social.

Según la Stanford Graduate School of Business, la innovación social se define como aquella “solución nueva a un problema social, la cual es más efectiva, eficiente, sostenible o justa que la solución actual”.

Por esta razón, durante el Máster, que tendrá una duración de 9 meses, se combinan clases específicas sobre creación de emprendimientos de impacto, seminarios con los mejores expertos de la innovación social y entrevistas a proyectos sociales o ambientales que son referencia dentro del ecosistema internacional.

Las clases serán todas en vivo con los profesores los miércoles a las 7 p. m. (hora España), pero el contenido quedará disponible para que se pueda trabajar en cualquier momento teniendo en cuenta las diferencias horarias.

De acuerdo con Cristian Palazzi, director de desarrollo de negocio e impacto social en PlayGround y uno de los impulsores del proyecto, esta iniciativa se diseñó de la forma más accesible posible, para que cualquiera pueda realizar la formación. “El Máster incluye, además, una agenda internacional con los eventos de innovación más importantes y el acceso a E-Libro, la biblioteca digital de habla hispana más grande del mundo. Todo por 10 euros como único pago”.

Se espera que al menos 10.000 alumnos acaben inscribiéndose y con ello sus creadores prevén generar más de 1.000 proyectos de impacto. “La idea que inspira este Máster es poner al servicio de cualquier interesado en cambiar el mundo, una metodología que funciona y que va a ayudarle a ver su trabajo de otra manera”, agregó Fernando Solá, uno de los directores académicos del máster.

“Este máster no ha venido a devaluar los estudios de especialización. Ha llegado para mejorar la formación ‘online’ y hacer evolucionar su formato en fondo y forma para que se empiece a valorar la educación, no por lo que cuesta, sino por los cambios reales que es capaz de producir”, agregó Solá.

Entre los profesores invitados estarán David Cuartielles, creador de Arduino, plataforma de hardware libre que ha revolucionado el uso de la electrónica en proyectos multidisciplinares, como la creación de huertos urbanos o el lanzamiento de cohetes a Marte; Carlos Bayala, director de New y uno de los creativos más influyentes de Latinoamérica; Alexandra Mitjans, directora de Ashoka España, considerada una de las 4 oenegés más importantes del mundo.

También se destacan Gino Tubaro, creador de Atomic Lab, un proyecto basado en producir manos protésicas para niños y niñas de todo el mundo; Clara Navarro, cofundadora y Co-CEO de Ship2B, una de las 20 aceleradoras más importantes de Europa. “En resumen, algunos de los actores más destacados del panorama español e internacional dedicado a la innovación social en todo el mundo”, concluyó el director académico.

El plazo máximo de inscripción será el próximo 24 de noviembre en el siguiente link https://edu.playground.media