EDUCACIÓN

"Los estudiantes tienen derecho a expresarse y eso tiene que hacerse con responsabilidad"

Leonardo Fabio Martínez, nuevo rector de la Universidad Pedagógica Nacional, asegura que en su gestión trabajará para lograr una mayor financiación y para mejorar la convivencia en la institución.

10 de julio de 2018
Leonardo Fabio Martínez, nuevo rector de la Universidad Pedagógica. | Foto: Universidad Pedagógica Nacional

Hace algunos días, Leonardo Fabio Martínez se posesionó como el nuevo rector de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) por el periodo 2018-2022. El docente fue elegido por la mayoría de estudiantes en la consulta interna realizada el 29 de mayo y posteriormente por la generalidad del Consejo Superior Universitario.

También puede leer: Me declaro hoy sin voz, sin aliento: la protesta del rector de la Universidad Pedagógica

Martínez, de 38 años, ha trabajado durante 14 en la institución, en donde ha sido coordinador de la Licenciatura de Química y decano de la Facultad de Ciencia y Tecnología. Además, es Licenciado en Química, Magíster en Docencia de la Química de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y Doctor en Educación para la Ciencia de la Universidad Estatal Paulista Júlio De Mesquita Filho, (UNESP) de Brasil. SEMANA habló con él sobre los retos en afronta ahora como rector de una de la instituciones más importantes del país en formación docente.

SEMANA: ¿En qué panorama recibe usted la Universidad Pedagógica Nacional?

Leonardo Martínez (L.M.): He recibido la universidad fortalecida en ámbitos misionales, en la docencia, en la investigación y en la priorización social. Hoy la UPN es un referente en la formación de maestros para el país, es una institución acreditada, con todos los programas de pregrado acreditados, pero debemos fortalecer la investigación. He recibido también una universidad con un proceso de reforma y reestructuración que ha venido avanzando en lo referente al estatuto académico, pero nos falta bastante por trabajar.

SEMANA: ¿Cuáles son los desafíos que enfrentará en su rectoría?

L.M.: El financiamiento con la UPN, si bien la he recibido en equilibrio financiero queremos hacer esfuerzos para que hagamos realidad la gratuidad de la educación superior. Necesitamos trabajar para transformar la ley 30 y que lleguen esos recursos a la base presupuestal y podamos hacer realidad la gratuidad de la educación superior.

También continuar en la reestructuración de la normatividad, necesitamos un nuevo estatuto general, necesitamos una nueva normatividad que esté a tono con la institución que existe hoy en día, fortalecer la relación universidad y sociedad a través de nuestros programas de formación orientados a la paz y a la sostenibilidad ambiental. Por último, consolidar el sistema nacional de maestros articulándolo con las escuelas normales superiores para profesionalizar a nuestros normalistas.

Le recomendamos: ¿La intervención a la Pedagógica violaría la autonomía universitaria?

SEMANA: ¿Cuál será el papel de la universidad en el liderazgo de las universidades públicas sobre el reclamo de mayor financiación?

L.M.: Nosotros hemos avanzado en posicionar el liderazgo de la UPN en el escenario de los problemas de financiación, lo hemos hecho con un trabajo muy valioso de la gestión de recursos a través de nuestros programas. Allí vamos a seguir fortaleciendo programas de extensión que vinculen a la institución con la sociedad y que esta pueda reconocer todo lo que hacemos en materia de formación de maestros y en políticas públicas. Esa va a ser la gran apuesta que vamos a tener para el país.

SEMANA: ¿Cómo va a enfrentar los problemas de orden público que se presentan en la institución?

L.M.: Nosotros vamos a continuar con las políticas de bienestar universitario para una convivencia universitaria responsable. Hemos dicho que vamos a acompañar las manifestaciones de nuestra comunidad siempre y cuando sean respetuosas, pacíficas y creativas, porque los estudiantes tienen el derecho a expresarse y a cuestionar lo que pasa en el país y eso tiene que hacerse con responsabilidad, seriedad. Tenemos muy claro en cuestionar y apartarnos de expresiones violentas que aún existen en la institución pero que desafortunadamente son agenciadas principalmente por personas externas a la universidad, en ese sentido, queremos hacer un llamado para que aquellos actores sociales que quieren tomar la universidad como un campo de confrontación y disputa, reflexionen profundamente y respeten la universidad como un campo de saber.

Le puede interesar: Así transcurrió la fuerte manifestación en la Universidad Pedagógica

SEMANA: ¿Cuál es su postura frente a la idea de que la UPN sea intervenida por la fuerza pública?

L.M.: Creo que la universidad debe respetarse como es el campo de conocimiento en el marco de la concepción de la institución, considero que no es pertinente intensificar medidas de intervención. El ingreso de la policía puede agudizar ese tipo de confrontaciones que no son necesarias. Hay que buscar estrategias que ayuden a disminuir esa confrontación. La propuesta será que través del diálogo se dé una invitación a los actores a expresarse de otra manera, de mitigar y disminuir precisamente esos escenarios de violencia de confrontación.