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El concurso de la Nasa que pide a estudiantes crear su propio ‘rover’ para explorar la Luna y Marte
Los estudiantes interesados deberán enviar sus propuestas a la Nasa hasta el próximo 21 de septiembre.
La Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio (Nasa, por sus siglas en inglés) anunció su búsqueda de estudiantes interesados en diseñar, desarrollar, construir y probar ‘rovers’ para la exploración de la Luna y Marte, en el marco del ‘Desafío Rover de Exploración Humana 2024′ puesto en marcha por la organización.
Para ello, los estudiantes interesados deberán enviar sus propuestas a la Nasa hasta el próximo 21 de septiembre. Para obtener más información, los expertos en desafíos organizarán dos seminarios web el próximo 24 de agosto. Las sesiones virtuales describirán los procesos de propuestas y requieren inscripción previa.
“Nuestro Human Exploration Rover se centrará en una historia inmersiva basada en los casos de uso propuestos por la Nasa para rovers tripulados y no tripulados durante las próximas misiones de Artemis, incluida la exploración de regiones permanentemente sombreadas, posicionamiento para recargar baterías, energía e intercambio de datos con otros activos de superficie, y almacenando las muestras recolectadas”, explicó el responsable de actividades de desafío para la Oficina de Compromiso STEM de la Nasa, Vemitra Alexander.
Así mismo, se detalló que los estudiantes “deben determinar por qué un rover autónomo que explora las regiones sombreadas se ha quedado sin contacto y, si es posible, intentar reparar el rover robótico”.
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Al participar en este desafío, la Nasa espera que los estudiantes desarrollen una comprensión “más profunda” del contenido y mejoren sus habilidades de comunicación, colaboración, investigación, resolución de problemas y flexibilidad que los beneficiarán a lo largo de su vida académica y profesional.
Para celebrar su 30° aniversario, el Human Exploration Rover Challenge pide a estudiantes de escuelas secundarias y universidades de todo el mundo que diseñen, construyan y prueben ‘rovers’ ligeros propulsados por humanos en una carrera de obstáculos que simula el terreno lunar y marciano, todo mientras completan la misión. Una vez seleccionados, los estudiantes deben completar meses de revisiones de diseño y seguridad que reflejan el proceso de diseño de ingeniería utilizado por los ingenieros y científicos de la Nasa.
Este desafío brinda a los estudiantes la oportunidad de participar en el programa Artemis de la Nasa, que incluye poner a la primera mujer y la primera persona de color en la Luna. La Nasa y los patrocinadores del evento continúan alentando a los estudiantes a superar los límites de la innovación.
El desafío es administrado por la Oficina Regional Sudeste de Compromiso STEM de la Nasa en Marshall y es uno de los ocho Desafíos Estudiantiles de Artemis. La Oficina de Compromiso STEM de la Nasa utiliza desafíos y competencias para promover el objetivo de la agencia de alentar a los estudiantes a obtener títulos y carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
Las “sospechas sobre alienígenas”
El presidente y administrador de la Nasa, Bill Nelson, aseguró desde Buenos Aires, Argentina, que un equipo de 16 científicos se encargarán de presentar un informe detallado de las observaciones en el cielo que no pueden identificarse como fenómenos naturales.
David Spergel, un brillante astrofísico que integra el estudio, resaltó que “los datos actuales y los informes de testigos no bastan por sí solos para proporcionar pruebas concluyente”.
“Una de las lecciones que hemos extraído es la necesidad de más datos de alta calidad y de datos medidos con instrumentos bien calibrados, observaciones múltiples y la necesidad de una conservación de datos de alta calidad”, mencionó en una de las primeras reuniones públicas del equipo.
Según Nelson, los expertos ya se encuentran en la fase final del informe que se hará público en el mes de agosto, con el fin de plantear una hoja de ruta para el estudio de estos fenómenos que han llamado la atención del Gobierno de los Estados Unidos, entre otras comunidades científicas alrededor del mundo.
“Necesitamos separar las especulaciones de los hechos, las evidencias de la ficción”, dijo uno de los expertos durante su comparecencia pública para dar claridad a los medios del plan que tiene preparada la Nasa para esclarecer estos hechos.
*Con información de Europa Press y AFP.
