MUNDO
Polémica por un profesor que se burló de un estudiante con síndrome de Asperger
El académico de una reconocida universidad en México calificó al joven de “burro”, además le dijo que “va a necesitar que le extirpen el cerebro”. El hecho generó indignación.
En una reconocida universidad de México se generó una fuerte polémica por cuenta de la burla de un profesor hacia un estudiante, hecho que quedó grabado y se viralizó inmediatamente en redes sociales. En la grabación se ve que el académico calificó de “burro” al alumno, y aunque el calificativo generó disgusto, lo preocupante fue que el joven sufre de síndrome de Asperger, un tipo de autismo que puede causar trastornos en la conducta.
Los hechos ocurrieron el pasado 16 de octubre durante una clase virtual de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (Fime), de la Universidad Autónoma de Nuevo León (Uanl), una de las instituciones más importantes de México.
Según se ve en el clip que ha sido compartido en internet, el profesor, quien fue identificado como César Augusto Leal Chapa, les puso a sus alumnos un ejercicio para hacer en clase. En ese momento, notó que uno de sus estudiantes, de quien solo se conoce que se llama Jesús, estaba realizándolo de una forma en la que él no lo había pedido. “No hagas trampa, Jesús”, le dijo el docente.
“No, estoy usando el convertidor de base. Estoy usando el modo normal de la calculadora para hacer las operaciones”, respondió el joven. En ese momento, el profesor señaló: “Eh, cabrón, te estoy diciendo que lo hagas en la libreta a mano, pinche burro. No te chifles: yo no les dije nada de calculadora, les dije muy claro a mano y en la libreta. La ingeniería no es para chiflados, es para gente sensata. Tal vez el arte pueda servir para chiflados y ahí hay mucha competencia". Acto seguido, el académico le advirtió al joven: "Si sigues, te voy a reprobar antes por falta de capacidad intelectual”.
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¿Esto es la Universidad Autónoma de Nuevo León? ¿Esto es FIME? ¿De esto estamos OrgullOSOS? Así educa el M.C. Cesar Augusto Leal Chapa a los alumnos en general y nuestro compañero con Asperger.
— Carlos (@cccharlyworld) October 16, 2020
Vídeo completó y publicación original aquí: https://t.co/KbBTbAbdbQ#TodosSomosJesus pic.twitter.com/bhJ4NQeB9q
Acto seguido, el profesor Leal Chapa volvió a nombrar y a referirse a Jesús, cuando le estaba llamando la atención a otro alumno. “Estás igual que Jesús, estás mal de la cabeza. Entiendan, esto no es kínder, no es un juego: van a reprobar si hacen lo que les da la gana, como Jesús, quien va a necesitar que le extirpen el cerebro”, le respondió el académico al otro estudiante.
Como era de esperarse, el hecho generó repudio e indignación y desde las directivas de la Universidad se refirieron a esta situación. La Asamblea Estudiantil de la Uanl, por ejemplo, exigió la destitución de Leal Chapa, así como una disculpa pública y el compromiso de la Universidad para “dar cursos de no discriminación a sus catedráticos”.
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Posted by Moni Leal on Thursday, October 15, 2020
“El ingeniero César Augusto Leal Chapa humilla a un alumno con Asperger y se expone de la misma manera el pésimo trato hacia los demás estudiantes, dejando ver la falta de respeto y calidad humana que tiene hacia ellos”, dijo la Asamblea en su cuenta de Facebook.
“Exigimos la destitución del Ingeniero César Augusto Leal Chapa y una disculpa pública, así como también compromiso por parte de la FIME y la UANL de dar cursos de NO DISCRIMINACIÓN a sus catedráticos. El día de hoy se expuso un video en donde el Ingeniero César Augusto Leal Chapa humilla a un alumno de la FIME con Asperger y se expone de la misma manera el pésimo trato hacia los demás estudiantes, dejando ver de esa manera la falta de respeto y calidad humana que tiene hacia ellos”, señaló la asamblea de la institución.
La Uanl suspendió temporalmente al docente, mientras investiga el hecho y “la Comisión Estatal de Derechos Humanos, de Nuevo León, puso una queja de oficio contra él, así como medidas precautorias para la institución”, informó el portal Infobae.
Por su parte, al catedrático no le quedó de otra que ofrecer disculpas públicamente a través de un video publicado en su cuenta personal de Facebook.
Cesar Augusto Leal ChapaPor este medio, me veo en la necesidad de aclarar los recientes hechos, en los cuales me ví afectado, en la cual se malinterpretaron mis palabras.
Posted by Cesar Augusto Leal Chapa on Saturday, October 17, 2020
“Mi intención es y siempre ha sido compartir conocimientos, pero mi práctica docente ha sido afectada por el estrés ocasionado por la pandemia del nuevo coronavirus. Las expresiones que fueron vertidas no reflejan mis principios ni los de la Universidad, que son de respeto, solidaridad y empatía”, comentó.
Así mismo criticó la polémica que se ha generado en torno a sus declaraciones y señaló que no es una niñera, algo que de igual forma generó disgusto y rechazo. “Con todo respeto han hecho mucho escándalo en mi manera de enseñanza. Yo desconocía de la condición de mi alumno, para mi viene siendo una novedad, y ahora resulta que tengo que darle un ‘trato especial’: soy maestro, no niñera”, aseveró.
¿Qué es el síndrome de Asperger?
Esta enfermedad, que sufre también la reconocida activista medioambiental Greta Thunberg es un trastorno del neurodesarrollo que se engloba dentro de los trastornos del espectro autista (TEA). Puede haber quien lo defina como un forma de autismo de alta funcionalidad puesto que comparte con este varias características. Suele diagnosticarse entre los cuatro y los once años.
De acuerdo con expertos, el cerebro de la persona con Síndrome de Asperger tiene un funcionamiento diferente en la comunicación, en la interacción social y en la adaptación flexible a las demandas del día a día. La persona con Síndrome de Asperger tiene como particularidad frente al autismo, que tiene un lenguaje fluido y una capacidad intelectual media o superior a la media.
Los síntomas o señales de alguien que padece la patología son:
- Problemas para comprender los sentimientos de otras personas o para expresar sus propios sentimientos.
- Dificultades para entender el lenguaje corporal.
-Evitan el contacto visual.
-Desean estar solos o quieren interactuar pero no saben cómo hacerlo.
-Tienen intereses muy específicos, a veces obsesivos.
-Hablan sólo acerca de ellos mismos y de sus intereses.
-Hablan de forma poco usual o con un tono de voz extraño.
-Dificultad para hacer amigos.
-Nerviosismo cuando están en grupos sociales grandes.