Reconectan el servicio de energía en colegio de Teorama, que recibía clases a oscuras

Una deuda por parte de la empresa de Centrales Eclécticas de Norte de Santander obligaba a los estudiantes de un colegio de Teorama a recibir clases a oscuras, y su única alternativa era alumbrarse por medio de las linternas de sus celulares.

Esta grave problemática se presentaba en la Institución Educativa Emiliano Santiago Quintero, ubicada en el municipio perteneciente al Catatumbo, donde además las actividades administrativas tuvieron que ser paralizadas y el restaurante escolar dejó de funcionar, debido a que los alimentos se están dañando al no estar refrigerados.

Según se conoció, el servicio de energía permanecía suspendido desde hace varios días, motivo por el cual los estudiantes del plantel educativo junto a los padres de familia tomaron la decisión de salir a las calles en son de protesta, donde se mostraron consternados por esta problemática y le exigieron a la administración municipal que se realizara los respectivos acuerdos de pago con la electrificadora para que suministrara el servicio de luz en la institución.

Los estudiantes de esta población habían manifestado que al no darse una solución efectiva en los próximos días, entrarían en un paro de actividades, pues las condiciones en las que estudiaban no están actas para continuar recibiendo clases a oscuras.

Dichas peticiones fueron escuchas por la administración municipal, que en las últimas horas llegó a un acuerdo con la empresa de energía para que restaurara el servicio que es fundamental para la formación académica de los niños y adolescentes del municipio.

Este mismo panorama lo han vivido otras poblaciones del Catatumbo y la Provincia de Ocaña, pues los recursos que reciben las instituciones por el concepto de gratuidad y calidad educativa son insuficientes para suplir las necesidades con las que cuentan. Además, en muchos de los casos, las inversiones de los gobiernos municipales son pocas y se ven obligados a suplir muchas de ellas con recursos propios.

Estrategias educativas en Teorama

En días pasados, el alcalde de este municipio, Robinson Salazar Benítez, se reunió con los rectores de las sedes educativas y directores de los centros educativos rurales del Teorama en las instalaciones de la Alcaldía Municipal, con el objetivo de conversar sobre las necesidades priorizadas y de esta manera generar espacios adecuados que le permitan a los estudiantes recibir la formación académica.

En este encuentro, se dio a conocer la inversión que tiene proyectado la administración municipal para el mejoramiento de sedes educativas, donde se determinó la prioridad de las necesidades, teniendo en cuenta diez sedes rurales que requieran de mayor intervención acorde a la necesidad.

Por otra parte, se analizó el tema de la deuda que se ha venido incrementando por prestación del servicio de energía eléctrica, quedando como acuerdo, en presentar un proyecto en sesiones ordinarias en el mes de mayo al honorable Concejo Municipal.

Asimismo, se habló sobre el transporte escolar, con la finalidad de escuchar las inquietudes de la comunidad estudiantil para mejorar la prestación del servicio y el apoyo a los estudiantes de undécimo grado en capacitaciones para una preparación óptima con miras a las pruebas saber 2022.

El alcalde de Teorama manifestó que también se firmó el convenio de cooperación entre la embajada de Suiza en Colombia, Ayuda Humanitaria y Desarrollo (COSUDE), en el proyecto Agua y Saneamiento Integral Rural (ASIR-SABA) que hace parte de la estrategia suiza en Colombia, teniendo como objetivo mejorar el acceso al agua y al saneamiento en áreas rurales de los municipios priorizados.

Por tal razón, se creó el Área de Asistencia Técnica Municipal (ATM) para los procesos de agua y saneamiento básico en zona rural del municipio, quedando a cargo la Secretaria de Planeación e Infraestructura.